教室的第一排，正中间，正对着讲台的那个C位是空的。
这张桌子明显和周围的桌子有点不一样。
他的高度似乎专门调低了一些，配对的椅子似乎都不是学校统一配发的硬木板凳。
走进才发现是一把带着黑色软垫的升降椅。
虽然样式很土，看着像是从哪个行政办公室淘汰下来的，但他确确实实是一把能调节高度的椅子。
椅背上，还贴着一张打印好的纸条：
【陈拙】
陈拙八书包塞进洞里，没有任何矫情，理所当然的坐了上去。
高度正好。
软硬适中。
他把自己的水壶放到了桌角，从书包里掏出一本厚书摊开在了桌面上。
周围的窃窃私语又重新响了起来。
“软椅子啊，好羡慕。”
“我也羡慕。”
“你要是九岁能考第一考进来，你坐校长办公室都行”
......
上午的流程乏善可陈。
点名，自我介绍，互相认识一下。
班主任老赵是个四十多岁的中年男人，教数学的，也是年级组长。
他走进教室的时候特意看了一眼坐在第一排的陈拙。
那种眼神很复杂。
像是在看一件瓷器，又像是在看一个易碎的瓷器。
他没有点名让陈拙起来自我介绍，也没有发表什么“像陈拙同学学习”的陈词滥调。
他只是在走过陈拙身边的时候，轻轻敲敲了桌角，压低声音问了一句：
“高度合适吗？”
陈拙点了点头，：“合适，谢谢老师。”
“嗯，黑板反光就说”
老赵说完，就走上讲台开始讲那些关于校规校纪的经典话术。
这种特殊的普通对待让陈拙感觉很舒服。
和聪明人打交道就是省心。
学校既然把他招进来，自然就会给他最好的环境，他只需要安安静静的待着，抽空给学校挣点荣誉，就是对学校最大的回报。
然而，这种舒适感在中午十二点戛然而止。
“叮铃铃~”
下课铃响，大小伙子们蜂拥而出。
初中部的食堂在操场的另一头。
对于几千名正是长身体的半大小子来说，去食堂的路简直就是赛场。
身边的同学唰唰的就冲
…。。