没有了分数这把尺子，他怎麽证明自己是有用的？他怎麽向家里交代？
「热爱」
是什麽？
陆嘉的眼神发直，手指无意识地捏紧了那支笔。
薛伯庸拿起保温杯，喝了口水，清了清嗓子。
「说点正事。」
教室里再次安静。
「明天下午两点，有一场摸底测验。」
薛伯庸的话音刚落，空气似乎停滞了一秒。
陆嘉微微一动，拿着笔的手悬在半空，准备记录。
测验。
这个词他太熟悉了。
有测验就有分数，有分数就有排名。
他稍微找回了一点安全感。
「大家不用紧张。」薛伯庸摆了摆手，「这次测验不考大纲，也不计入你们的期末成绩档案。」「卷子上只有一道题。」
薛伯庸看着下面几十双眼睛。
「写下一个你们认为最美的公式，什麽公式都行，并用自己的话解释，它为什麽美。」
安静。
死一样的安静。
楚戈在後排抓了抓头发。
「这考的什麽玩意儿？」
前排的几个学生也面面相觑。
陆嘉看着前面空荡荡的黑板，眼底的那种茫然，慢慢变成了一种不知所措的恐慌。
最美的公式？
什麽是美？
欧拉公式？麦克斯韦方程组？还是牛顿第二定律？
哪一个是标准答案？
哪一个是能拿到满分的答案？
老师说不计成绩。
怎麽可能不计成绩？这肯定是一次隐形的筛选。
一定有评判标准。
如果写错了，是不是就会被判定为没有天赋？
陆嘉的脑子里，各种复杂的方程和几何图形交织在一起，乱成了一团乱麻。
他低下头，下意识地想把老师刚才说的话原封不动地记下来，回去再逐字逐句地分析。
他把笔尖落在那张洁白的横线纸上。
脑子里却完全理不出头绪，不知道该记什麽，手上的力道在无意识中加重。
「啪。」
一声脆响。
自动铅笔的铅芯，因为受力过大折断了。
断掉的一小截铅芯在纸面上划出一道短促的黑印。
陆嘉愣了一下。
…。。