作为红叶小学最重要的建筑，教学楼的建造完全匹配了“青砖白瓦”特点。
教学楼一共三层楼高，一楼是一到三年级，每个年级两个班，二楼是四和五两个年级，同样是两个班，两个班中间夹着一间大教室，用作教师办公室，三楼就是六年级，也是两个班，还有一个图书室。
这是L型比较长的那一边，短的那一边一楼是食堂，看大小是四个教室的面积，负责全校师生的中午饭，二楼和三楼则是教职工的宿舍。
从主校道走到教学楼前，是一个四角亭，和一楼的走廊连在一起，面对这个四角亭，往左手边是一年级的方向，往右手边是三年级的方向。
但也因为现在是放假，每一间教室都锁上门，如果想看看教室里面的话，只能透过泛着绿色的玻璃窗户往里看。
走廊上每两间教室中间就挂着一幅裱起来的字画，上面写着各个朝代的名篇诗句。
“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”
林怀月从一年级那边开始走。
小小的人站在白白的墙下，仰着小脖子去看，奶里奶气地念着上面的诗句。
她一念完，尹梅思就惊喜地鼓起了掌：“宝贝好棒呀！”
林怀月羞涩地抿出一个小梨涡，回头看看妈妈，眼睛亮晶晶的，飞快地走向下一幅：“天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”
念完又是马上亮晶晶地看向妈妈。
“宝贝怎么这么厉害！这么多字都认识呀！”尹梅思也是非常捧场。
但惊喜也是真的，她写稿子的时候，其实是把稿子完整写一遍出来后再念给小月牙听的，小月牙也从来没有提出过想看稿子，所以尹梅思也理所当然地以为女儿之前说的在跟升婆婆学读书也像是她做的这样。
完全没有料想到，原来自家的宝贝已经认识这么多字了。
林怀月更是开心得忍不住举起手蹦跶了两下。
上辈子她要是在学校考了满分，妈妈也会这么夸她，但是那个时候的妈妈夸她的时候，声音里是藏不住的疲惫。
不像现在，开心得很纯粹。
林怀月的动作被尹梅思误以为是想要抱抱，伸手把宝贝抱进了怀里，在她额前亲了亲，带着她走到窗户前往教室里看。
一年级的教室里桌椅并不多，大概有个三十六张的样子，长凳子在假期前被学生们翻转在桌子上放好。
整个教室
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