这次开学考是学校对于这批刚入学的新生进行的检测，校方十分看重，就连考卷都是各个年级组最有资历的老师联合出卷。
王主任看着站在墙边的两个女学生止不住的叹气，最后一个考场本来就是最差的，里面的学生大多鱼龙混杂。
但让老师心疼的不是他们成绩的不理想，而是他们消极的态度和不良的品行。
“叫什么名字，哪个班的，班主任是谁？”王主任拿出手机，准备先联系她们的班主任。
——“陈亦可，十三班的，班主任是许博文老师。”
——“阮玲玲，五班，郑轩老师是我的班主任。”
王主任对着手机一顿倒腾，许老师在监考，郑老师在批卷子，都得等一会才能到。
“给你爸妈打电话，让他们来学校一趟。”
阮玲玲没有接过王主任递来的手机，只是低着头，木讷的说了句：“他们来不了，要处分就处分吧。”
王主任转头就将手机递给陈亦可，说：“那你给你家长打电话。”
陈亦可接过手机，给远在江州的陈母打去电话，接连三通电话，对面都显示无人接听。
王主任收回手机看着两人，眼底是无尽的失望。
学校里的留守儿童不少，他们的父母在下岗后都去到外地，将孩子丢给老人照看，孩子都还小不懂事，一不小心就容易走错路，不少家长都悔不当初。
阮玲玲用看同类的眼神看向陈亦可，心里想着原来她也同自己一样，是无人关怀的可怜虫。
陈亦可自觉和阮玲玲不是一路人，被她用这样的眼神盯着，浑身都不自在，往旁边挪了一步，说：“我没抄袭，这个处分我不接受，你们可以调监控。”
王主任倒是没想到陈亦可会这样说，看着面前这个有些犟的学生，点头同意了她的说法。
于是，发信息给监控室让他们调取监控，并将考场上两人作废的试卷拿了过来。
监控里，陈亦可在开考后，从未对阮玲玲进行暗示要求抄袭。
并且对照试卷上两人已经完成部分答案来看，很明显，陈亦可的正确率远超阮玲玲。
按照分数换算陈亦可的这张英语试卷总分在145左右，而阮玲玲的分数大概在110~115之间。
陈亦可完全没有必要抄袭阮玲玲。
而此时，广播中传出声音，考试已经结束。
周洄立刻拿起桌上的笔袋，冲出考场，在一堆放在
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