思而不学则殆”。他神色不变，抬眸，用清晰的童音，一字一顿，平稳地念出：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 念完，他甚至抬起小手，指着书上的每一个字，从上到下，依次点过，再次清晰地重复了一遍，一字不落，一字不差。
陈先生脸上的漫不经心和讥诮，瞬间凝固了。他猛地瞪大了眼睛，浑浊的眼珠死死盯着李玉，又看看书，再看看李玉，仿佛见了鬼一般！他一把抢过李玉手中的《论语》，手指因为激动而微微发抖，胡乱翻到另一页，指着一行更复杂的句子：“这……这句呢？”
“子曰：‘君子周而不比，小人比而不周。’” 李玉对答如流。
“这句！”
“子曰：‘吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？’”
“这里！这里！”
“子曰：‘道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。’”
陈先生如同疯魔了一般，接连考问，从《论语》到《大学》，从《中庸》到《孟子》，甚至夹杂着一些生僻的典故出处。而李玉，始终端坐在小凳上，神色平静，对答如流，不仅字音准确，断句清晰，甚至偶尔能说出简单的释义！
这哪里是一个三岁孩童？！这分明是……分明是传说中的生而知之者！
“哐当！”
陈先生手中的《论语》掉落在地，发出一声闷响。他踉跄后退两步，难以置信地看着眼前这个粉雕玉琢、眼神沉静得不像孩子的娃娃，一股难以言喻的震撼、激动、羞愧、乃至某种神圣的颤栗，瞬间席卷了他的全身！
“噗通”一声，这位年近花甲、一生不得志的老秀才，竟当着三岁稚童的面，直挺挺地跪了下来！他仰头望着屋顶，老泪纵横，声音嘶哑颤抖，带着哭腔，对着虚空长拜，高呼：
“天降神童！天降神童啊！苍天有眼！苍天有眼！竟让老夫在……在此等……卑贱之地，得见麒麟之才！老夫……老夫此生无憾！无憾矣！！”
他哭得情真意切，涕泪横流，那是一种在穷困潦倒、理想破灭后，突然看到某种超越凡俗的希望和证明时的巨大情感冲击。他不再觉得教导李玉是耻辱，反而将此视为上天赐予他的、最后的机遇和荣耀。
从那天起，陈先生变了个人。他不再敷衍，拿出了毕生所学，倾囊相授。备课之认真，讲解之细致，远超教导任何世家子弟。他甚至开始重新捡起自己荒废多年的经义研究，只为了能跟上李玉那恐怖的学习速度，解答他偶尔提出
…。。