位，提供更好的工作。
所以，绝大多数日本青年在很小的时候就把人生的目標確立下来了。
到外国去，去南洋。
男人如此，女人同样也是如此。
“日本……”
畑中道夫將目光投向窗外的相比於战爭刚结束时，一片赤地的东京，现在的东京已经变得颇为繁华了，摩天大楼，耀眼的霓虹。
看似非常发达，可实际上，日本仍然是贫穷且落后的。
甚至都没有东京墙的另一边繁华一一那边的灯光更加耀眼，甚至高楼大厦也更多。
那里就像是一个展示的橱柜一样，展示著北日的经济建设成果，
“日本在过去的几十年里培养了大量的人才，可是这些人才却都去了外国，对於日本而言，这才是最致命的。”
这正是多年以来畑中道夫的观点一一人才流失导致日本无法有效的发展经济。
“战爭刚结束的时候，数以万计的人为了养活家人前往sea，他们在那里工作，在那里生活，定居。而那些人是什么？
是工厂里的工程师，是大学里的教授，是医院里的医生，是中学的老师。
这些人才的流失，直接影响了日本的战后重建。
在半岛战爭爆发之后，当我们想要重建工厂的时候，別说是工程师了，甚至我们都没有足够的技术工人一他们甚至挖走了技术工人！”
將目光从窗外的夜景中收回来，畑中道夫看著滨田，这是他最看好的一位学生。
可惜，日本同样也没有留住他。
“而这也导致了我们的经济发展放缓。正是因为经济无法得到充分的发展，大家都处於极度的贫穷之中，所以，人们越来越嚮往著更好的生活，嚮往著去国外，去南洋……就这样一代又一代人，即便是到现在……我的在学生之中只有一半能够留在这边。”
看著老师那副失落的模样，滨田微微垂首，语气中略带著一丝歉意：
“老师，我们……总是要生活的呀。”
滨田的回答直接让畑中道夫整个人都陷入了沉默之中，倍觉无奈的他一边苦笑一边摇头。
“是啊，我们总是要生活的。”
隨后，他看著面前的学生把有些沉重的心情收了起来。
“那么现在呢？別墅，汽车，漂亮的妻子，滨田，应该都有了吧？”
滨田点了点头：
“是的，老师，现在有了別墅，而且我
…。。