分析,我们会后需要详细评估。这不是一个简单的‘好’或‘不好’能结论的事情。”李明顿了顿,“但无论如何,你在实习期间展现出的,不仅仅是完成交代的任务,而是主动发现问题、定义问题、并用扎实的数据分析去尝试解决问题的能力。这种深度思考和探索精神,是难得的。即使…结论可能引发争议。”
他看向其他评审:“大家还有什么问题吗?”
几位评审摇了摇头,神色复杂。有的陷入沉思,有的眉头紧锁,有的则流露出明显的兴趣。
“那好,古民,你的答辩先到这里。材料…就是你演示的这些查询和图表,整理一份简要说明,会后发给我和王磊。”李明最后说道。
古民点了点头,干净利落地退出登录,关闭投影。“谢谢各位老师。”他走回座位,表情依旧平静,仿佛刚才只是进行了一次普通的数据查询演示,而非投下了一颗可能震动部门某些固有逻辑的数据炸弹。
会议室里的空气似乎还残留着刚才那些数字带来的震动。下一位实习生开始展示精美的PPT,讲述他如何通过优化落地页按钮颜色将点击率提升了0.5%,声音在略显空旷的会议室里回响。评审们重新坐正,但有些人的目光,仍会不自觉地瞥向古民的方向,或若有所思地看着空白的投影屏幕。
王磊在笔记本上记录着什么,嘴角似乎有一丝极淡的、难以察觉的弧度。古民安静地坐着,等待答辩结束。他知道,展示已经完成。数据已经说出它们该说的话。接下来的发展,已不完全在他的控制之内。但他完成了自己预设的目标:不展示粉饰过的PPT,而是展示一个真实的问题,以及一套分析、度量这个问题的严谨方法。他像一名医生,在会诊中直接出示了病人的详细检测报告和病灶影像,而非一份精心撰写的健康证明。至于医生们是会据此商议治疗方案,还是暂时将报告封存,那是另一个层次的问题。对他而言,实习的答卷,已经以最符合他本色的方式交出。
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