意外地让考后的社交变得赤裸了。没有屏幕做缓冲，所有的信息交换都是直接的、即时的、无法回避的。
他走下楼梯的时候没有参与任何讨论，只是路过的时候听了几耳朵。
回到自己班的教室，休息时间大概有二十分钟。葵茶茶去了一趟卫生间，回来之后坐在自己位置上，把文具袋里的笔重新理了一遍。黑笔的墨还够，不需要换。铅笔的笔尖有点钝了，拿卷笔刀转了两下。
小也在旁边翻一本小册子，葵茶茶瞥了一眼，好像是英语单词的口袋书。她翻页的速度不快，但很稳定，一页一页地过。
“不休息一下？“葵茶茶随口说了一句。
“看两页。“小也没抬头。
葵茶茶没再说什么，靠在椅背上闭了一会儿眼睛。不是困，是想让脑子清一清。刚考完语文，脑子里还残留着文言文的句式和阅读理解的话术模板，需要一点时间让这些东西沉淀下去，给下一科腾出空间。
第二科，英语。
进了考场之后，葵茶茶在座位上坐下来，做了一件他上一世从来不会在英语考试里做的事——先把整张卷子的阅读理解题目扫了一遍，不读文章，只读题干和选项，在脑子里猜每道题大概问的是什么方向。
这是知景鸢教他的。
假期打羽毛球的时候，有一次休息间隙，不知怎么聊到了英语考试。知景鸢说他的阅读理解基本不扣分，方法就是“先猜框架再扫读“——先看题目，根据题干里的关键词猜这篇文章大概在讲什么，然后带着猜出来的框架去读文章，读的时候直接找对应的信息点，不用从头到尾精读。
葵茶茶当时听完觉得这个方法有点玄，但仔细一想，其实是有逻辑的。阅读理解的题目本身就是对文章信息的抽样，你先看题目，等于先拿到了“这张卷子想从文章里抽取哪些信息“的清单，然后再去文章里找，比漫无目的地读一遍再做题要高效。
他决定试试。
发卷之后，他没按顺序从第一题开始做，而是直接翻到阅读理解部分，从第一篇的题目开始看。题干扫了一遍，大概猜出来这篇讲的是某个文化现象，然后回头看文章，果然是。带着框架去读，速度确实快了不少——有些段落根本不需要逐字读，扫一眼开头和结尾就知道这段在说什么，中间的细节只有题目问到了才需要回去找。
四篇阅读理解做下来，比平时快了大概五六分钟。
完形填空稍微慢了一点。有一篇的语境不太明朗，有两个空反复
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